亚洲欧美精品在线看,一本一本久久a久久精品综合麻豆,免费2021国产在线视频,制服中文字幕在线一区

        我要投稿 | 關于我們

        標題 全文

        首頁 > 要聞

        王強:用生命守望馬克思主義傳播陣地

        作者: 發(fā)布時間:2019-12-04 來源: 《江蘇教育報》

          2012年9月29日,江蘇省第十二屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獲獎項目正式公布,鹽城師范學院教師王強申報的《中國共產黨“勞資兩利”政策研究》獲得一等獎??上?,當年9月8日,王強已因病離世,年僅42歲。20年從教生涯,王強躬耕三尺講臺,潛心學術研究,用生命守望馬克思主義傳播陣地。

          1970年,王強出生在江蘇鹽城。他從小熱愛黨、熱愛祖國,大學時選擇了學習思想政治教育專業(yè),畢業(yè)后被分配到鹽城師范專科學校政教系工作,從此開始了對馬克思主義的終生追求。

          1992年,王強剛走上教師崗位,缺乏教學經驗,也不善言辭,但他刻苦鉆研,結合實際,把高深的理論講得深入淺出、通俗易懂。沒過多久,學生們便對他的課好評如潮,下了課還有很多學生圍著他問這問那。在王強心里,當好思政課教師,既是職業(yè)要求,更是政治責任。

          王強投身教育教學的同時也筆耕不輟,在《黨的文獻》《當代中國史研究》《中國特色社會主義研究》等專業(yè)權威及核心期刊上發(fā)表論文30多篇;主持國家社會科學基金項目1項,主持完成教育部人文社會科學研究青年項目1項,主持及參與完成江蘇省高校哲學社會科學基金項目3項。

          2008年11月,王強被確診為直腸癌晚期,病痛的折磨、頻繁的放療使他心力交瘁,然而,他從未放棄過教育事業(yè)。不能上課,他就主動要求指導本科生畢業(yè)論文。為了節(jié)省學生的時間,他堅持每周打車到新校區(qū)與學生見面,從未因自己的身體原因耽誤學生畢業(yè)論文的答辯。

          從教20年,王強多次獲得學校優(yōu)秀共產黨員、先進工作者、“三育人”先進個人等榮譽稱號,也曾當選“敬業(yè)奉獻”中國好人。去世后,他被追授為“全國優(yōu)秀教師”“第四屆全國道德模范提名獎”“第四屆江蘇省道德模范”。

          王強的一生都扎根在家鄉(xiāng)的土地上,當他漸漸聲名遠揚時,有中央某直屬研究機構和南京市的幾家高校相繼向他拋來“橄欖枝”,可他都一一謝絕了。他說:“比起北京、南京來,蘇北革命老區(qū)更需要我,這里的馬克思主義傳播陣地更需要我?!?/p>

        (本文根據(jù)相關資料編寫)


        三尺講臺耀丹心

          ■宋敏

          在鹽城師范學院師生的心里,有一個名字永遠揮之不去,那就是“王強”。王強是一個對黨忠誠、對事業(yè)赤誠、對學術虔誠、對學生真誠的馬克思主義傳播者。

          起初,看到學生們對王強的課非常感興趣,我和其他老師很是驚訝:思想政治理論課要上好不容易,王強有什么秘訣?于是,我們幾個老師相約一起去聽他的課。我清楚地記得,那天是給體育學院的學生上《毛澤東思想概論》。他特意穿了一身運動服,這無形中拉近了與學生間的距離。

          王強首先問大家:“毛澤東最喜歡的體育運動是什么?”學生們小聲議論后,很快有人說“是游泳”。他又問:“毛澤東發(fā)表的第一篇論文是什么?”課堂頓時安靜下來。王強轉身在黑板上寫下5個大字:體育之研究?!鞍。棵珴蓶|還研究過體育?”學生們一下子來了興趣,都豎起了耳朵,繼續(xù)聽他講毛澤東登山、游泳的故事,講1952年“發(fā)展體育運動,增強人民體質”的題詞,講1971年導演“小球轉動大球”的乒乓外交,講改革開放后我國競技體育和全民健身運動的蓬勃發(fā)展,講我國成功舉辦第29屆北京奧運會……王強深入淺出的講解、風趣生動的語言、熱情洋溢的教態(tài)、精心設計的板書,令學生們如癡如醉。

          王強常說:“沒有上不好的課,只有不用心的人?!彼抗?jié)課的教案都長達數(shù)十頁,圈圈點點,密密麻麻,寫滿了眉批、邊注。他家的陽臺上有一塊小黑板,每次上課前他都會讓妻子當學生,自己進行試講,反復地練講解、練手勢、練板書。在他的示范帶動下,我們教研組的老師們信心倍增,深入研究教學內容,積極探討教學方法,從此,思想政治理論課成了深受學生歡迎的公共課。

          在生命彌留之際,王強身體極度虛弱,但他仍想著教學,想著研究,想著馬克思主義理論傳播。在病床上,王強幾乎天天都和老師們通電話,常常一聊就是一兩個小時。為了把思想政治教育專業(yè)課程講出特色,講出亮點,王強先后多次和我通話。在他的指導下,我組織學生走出校園,先后在鹽城8個社區(qū)和3個農村點建立了教學基地,原本呆板的專業(yè)課程變得生動活潑起來。不久后,思想政治教育專業(yè)成了學校特色專業(yè),后來成了品牌專業(yè),現(xiàn)在已經是省重點專業(yè)。

          作為王強的同事,我被他這種對黨的教育事業(yè)孜孜以求的精神深深震撼。每次回憶起他,我總想起馬克思的名言:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!?/p>

         ?。ㄗ髡呦蝶}城師范學院法政學院教師)

        責任編輯:陳路

        王強:用生命守望馬克思主義傳播陣地
        發(fā)布時間:2019-12-04   
        來       源:《江蘇教育報》  

          2012年9月29日,江蘇省第十二屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獲獎項目正式公布,鹽城師范學院教師王強申報的《中國共產黨“勞資兩利”政策研究》獲得一等獎??上?,當年9月8日,王強已因病離世,年僅42歲。20年從教生涯,王強躬耕三尺講臺,潛心學術研究,用生命守望馬克思主義傳播陣地。

          1970年,王強出生在江蘇鹽城。他從小熱愛黨、熱愛祖國,大學時選擇了學習思想政治教育專業(yè),畢業(yè)后被分配到鹽城師范??茖W校政教系工作,從此開始了對馬克思主義的終生追求。

          1992年,王強剛走上教師崗位,缺乏教學經驗,也不善言辭,但他刻苦鉆研,結合實際,把高深的理論講得深入淺出、通俗易懂。沒過多久,學生們便對他的課好評如潮,下了課還有很多學生圍著他問這問那。在王強心里,當好思政課教師,既是職業(yè)要求,更是政治責任。

          王強投身教育教學的同時也筆耕不輟,在《黨的文獻》《當代中國史研究》《中國特色社會主義研究》等專業(yè)權威及核心期刊上發(fā)表論文30多篇;主持國家社會科學基金項目1項,主持完成教育部人文社會科學研究青年項目1項,主持及參與完成江蘇省高校哲學社會科學基金項目3項。

          2008年11月,王強被確診為直腸癌晚期,病痛的折磨、頻繁的放療使他心力交瘁,然而,他從未放棄過教育事業(yè)。不能上課,他就主動要求指導本科生畢業(yè)論文。為了節(jié)省學生的時間,他堅持每周打車到新校區(qū)與學生見面,從未因自己的身體原因耽誤學生畢業(yè)論文的答辯。

          從教20年,王強多次獲得學校優(yōu)秀共產黨員、先進工作者、“三育人”先進個人等榮譽稱號,也曾當選“敬業(yè)奉獻”中國好人。去世后,他被追授為“全國優(yōu)秀教師”“第四屆全國道德模范提名獎”“第四屆江蘇省道德模范”。

          王強的一生都扎根在家鄉(xiāng)的土地上,當他漸漸聲名遠揚時,有中央某直屬研究機構和南京市的幾家高校相繼向他拋來“橄欖枝”,可他都一一謝絕了。他說:“比起北京、南京來,蘇北革命老區(qū)更需要我,這里的馬克思主義傳播陣地更需要我。”

        (本文根據(jù)相關資料編寫)


        三尺講臺耀丹心

          ■宋敏

          在鹽城師范學院師生的心里,有一個名字永遠揮之不去,那就是“王強”。王強是一個對黨忠誠、對事業(yè)赤誠、對學術虔誠、對學生真誠的馬克思主義傳播者。

          起初,看到學生們對王強的課非常感興趣,我和其他老師很是驚訝:思想政治理論課要上好不容易,王強有什么秘訣?于是,我們幾個老師相約一起去聽他的課。我清楚地記得,那天是給體育學院的學生上《毛澤東思想概論》。他特意穿了一身運動服,這無形中拉近了與學生間的距離。

          王強首先問大家:“毛澤東最喜歡的體育運動是什么?”學生們小聲議論后,很快有人說“是游泳”。他又問:“毛澤東發(fā)表的第一篇論文是什么?”課堂頓時安靜下來。王強轉身在黑板上寫下5個大字:體育之研究?!鞍??毛澤東還研究過體育?”學生們一下子來了興趣,都豎起了耳朵,繼續(xù)聽他講毛澤東登山、游泳的故事,講1952年“發(fā)展體育運動,增強人民體質”的題詞,講1971年導演“小球轉動大球”的乒乓外交,講改革開放后我國競技體育和全民健身運動的蓬勃發(fā)展,講我國成功舉辦第29屆北京奧運會……王強深入淺出的講解、風趣生動的語言、熱情洋溢的教態(tài)、精心設計的板書,令學生們如癡如醉。

          王強常說:“沒有上不好的課,只有不用心的人?!彼抗?jié)課的教案都長達數(shù)十頁,圈圈點點,密密麻麻,寫滿了眉批、邊注。他家的陽臺上有一塊小黑板,每次上課前他都會讓妻子當學生,自己進行試講,反復地練講解、練手勢、練板書。在他的示范帶動下,我們教研組的老師們信心倍增,深入研究教學內容,積極探討教學方法,從此,思想政治理論課成了深受學生歡迎的公共課。

          在生命彌留之際,王強身體極度虛弱,但他仍想著教學,想著研究,想著馬克思主義理論傳播。在病床上,王強幾乎天天都和老師們通電話,常常一聊就是一兩個小時。為了把思想政治教育專業(yè)課程講出特色,講出亮點,王強先后多次和我通話。在他的指導下,我組織學生走出校園,先后在鹽城8個社區(qū)和3個農村點建立了教學基地,原本呆板的專業(yè)課程變得生動活潑起來。不久后,思想政治教育專業(yè)成了學校特色專業(yè),后來成了品牌專業(yè),現(xiàn)在已經是省重點專業(yè)。

          作為王強的同事,我被他這種對黨的教育事業(yè)孜孜以求的精神深深震撼。每次回憶起他,我總想起馬克思的名言:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!?/p>

         ?。ㄗ髡呦蝶}城師范學院法政學院教師)

        責任編輯:陳路