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        擔起改革新使命,譜寫督導新篇章

        作者:王曉蕓 發(fā)布時間:2020-08-07 來源: 江蘇教育報

          ■太倉市委教育工委書記、市教育局局長 王曉蕓

          《全面深化新時代教育督導體制機制改革的意見》(以下簡稱《意見》)聚焦問題,強化改革,從優(yōu)化教育督導管理體制、完善運行機制、強化問責機制和保障機制等方面,提出一系列新任務和新要求。下階段,我市將按照“把握方向、鞏固提升、創(chuàng)新突破、健全完善”的思路,搶抓改革機遇,加強頂層設計和實踐探索,強化四個方面的工作,確保教育督導“長牙齒”工作見成效,推進全市“活力教育”呈現(xiàn)新樣態(tài)。

          一是強化責任,統(tǒng)籌推進督導改革落地生根。著力構建高位推動、橫向聯(lián)動、上下貫通的改革工作格局,加強對改革任務的統(tǒng)籌協(xié)調、組織實施、督促落實和總結評估。進一步增強教育督導機構的獨立性,充分發(fā)揮督導委員會各成員單位的作用,強化對下轄鎮(zhèn)區(qū)政府教育履職任務的督查,促進區(qū)域教育高質量發(fā)展;進一步理清工作權限,增加經(jīng)費投入,提高教育督導工作的信息化水平,增強督導部門的工作效能;進一步增強教育督導報告的權威性,強化教育督導問責力度,形成教育督導的威懾性。

          二是加強研究,聚力化解教育督導工作難點。我市教育督導將進一步圍繞服務教育中心工作、服務城市發(fā)展大局,全面落實“督政不忘政治,督法不忘方法,督學不忘學習,督事不忘求是”的要求,確保教育改革發(fā)展方向正確。目前,全市教育系統(tǒng)正全力沖刺“三聚三爭”目標任務,大力實施“六項工程”,全面推進省、全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建。我們將以督導全面推動教育高質量發(fā)展,進一步加強對各級各類學校的督導評估,全面推進對每位校(園)長任期內綜合督導,全力推動義務教育規(guī)范辦學再上新臺階;進一步統(tǒng)籌好教育督導評估各方力量,創(chuàng)新督導方式方法,突出督導重點,通過抓基本守住底線,抓達標樹好示范,推進“活力教育”品牌建設,提升區(qū)域教育的競爭力和影響力。

          三是多措并舉,健全完善教育督導體系建設。健全完善督導工作制度體系、執(zhí)行體系、評價體系,推動督導工作體系更加成熟、更加穩(wěn)定、更為有效。首先是進一步健全制度體系,制訂區(qū)域教育督導規(guī)程,優(yōu)化教育督導機構設置與配置,構建“督政、督學、評估監(jiān)測”三位一體的督導職能體系;其次是進一步強化執(zhí)行體系,重點強化對政府落實辦學標準執(zhí)行情況、教育投入和經(jīng)費管理、教師編制待遇、教育扶貧和重大教育工程項目實施情況督導和學校黨建、教育教學、師德師風、資源配置、教育收費、安全穩(wěn)定等情況督導;第三是進一步發(fā)揮評估監(jiān)測的導向激勵作用,重點做好義務教育學校標準化監(jiān)測、義務教育質量監(jiān)測、縣域義務教育優(yōu)質均衡監(jiān)測和教育現(xiàn)代化監(jiān)測,發(fā)揮評估監(jiān)測在教育資源預警中的作用。

          四是嚴選精培,著力打造教育督導人才隊伍。第一堅持專兼結合、政治素質過硬、專業(yè)經(jīng)歷豐富、工作責任心強的選聘原則,不斷完善責任督學選聘標準,健全責任督學遴選程序,保證責任督學隊伍穩(wěn)定;第二提高責任督學隊伍政治素質,加強職業(yè)道德建設,確保責任督學恪守職業(yè)操守,做到依法督導、文明督導;第三做好責任督學業(yè)務培訓,完善責任督學培訓機制,扎實做好分級分類培訓工作,強化責任督學實績考核。同時,建立健全責任督學激勵與退出機制,對責任督學督導工作進行量化考核,并將責任區(qū)學校規(guī)范辦學等落實情況作為年度考核的重要依據(jù)。

        責任編輯:陳路

        擔起改革新使命,譜寫督導新篇章
        發(fā)布時間:2020-08-07   
        來       源:江蘇教育報  

          ■太倉市委教育工委書記、市教育局局長 王曉蕓

          《全面深化新時代教育督導體制機制改革的意見》(以下簡稱《意見》)聚焦問題,強化改革,從優(yōu)化教育督導管理體制、完善運行機制、強化問責機制和保障機制等方面,提出一系列新任務和新要求。下階段,我市將按照“把握方向、鞏固提升、創(chuàng)新突破、健全完善”的思路,搶抓改革機遇,加強頂層設計和實踐探索,強化四個方面的工作,確保教育督導“長牙齒”工作見成效,推進全市“活力教育”呈現(xiàn)新樣態(tài)。

          一是強化責任,統(tǒng)籌推進督導改革落地生根。著力構建高位推動、橫向聯(lián)動、上下貫通的改革工作格局,加強對改革任務的統(tǒng)籌協(xié)調、組織實施、督促落實和總結評估。進一步增強教育督導機構的獨立性,充分發(fā)揮督導委員會各成員單位的作用,強化對下轄鎮(zhèn)區(qū)政府教育履職任務的督查,促進區(qū)域教育高質量發(fā)展;進一步理清工作權限,增加經(jīng)費投入,提高教育督導工作的信息化水平,增強督導部門的工作效能;進一步增強教育督導報告的權威性,強化教育督導問責力度,形成教育督導的威懾性。

          二是加強研究,聚力化解教育督導工作難點。我市教育督導將進一步圍繞服務教育中心工作、服務城市發(fā)展大局,全面落實“督政不忘政治,督法不忘方法,督學不忘學習,督事不忘求是”的要求,確保教育改革發(fā)展方向正確。目前,全市教育系統(tǒng)正全力沖刺“三聚三爭”目標任務,大力實施“六項工程”,全面推進省、全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建。我們將以督導全面推動教育高質量發(fā)展,進一步加強對各級各類學校的督導評估,全面推進對每位校(園)長任期內綜合督導,全力推動義務教育規(guī)范辦學再上新臺階;進一步統(tǒng)籌好教育督導評估各方力量,創(chuàng)新督導方式方法,突出督導重點,通過抓基本守住底線,抓達標樹好示范,推進“活力教育”品牌建設,提升區(qū)域教育的競爭力和影響力。

          三是多措并舉,健全完善教育督導體系建設。健全完善督導工作制度體系、執(zhí)行體系、評價體系,推動督導工作體系更加成熟、更加穩(wěn)定、更為有效。首先是進一步健全制度體系,制訂區(qū)域教育督導規(guī)程,優(yōu)化教育督導機構設置與配置,構建“督政、督學、評估監(jiān)測”三位一體的督導職能體系;其次是進一步強化執(zhí)行體系,重點強化對政府落實辦學標準執(zhí)行情況、教育投入和經(jīng)費管理、教師編制待遇、教育扶貧和重大教育工程項目實施情況督導和學校黨建、教育教學、師德師風、資源配置、教育收費、安全穩(wěn)定等情況督導;第三是進一步發(fā)揮評估監(jiān)測的導向激勵作用,重點做好義務教育學校標準化監(jiān)測、義務教育質量監(jiān)測、縣域義務教育優(yōu)質均衡監(jiān)測和教育現(xiàn)代化監(jiān)測,發(fā)揮評估監(jiān)測在教育資源預警中的作用。

          四是嚴選精培,著力打造教育督導人才隊伍。第一堅持專兼結合、政治素質過硬、專業(yè)經(jīng)歷豐富、工作責任心強的選聘原則,不斷完善責任督學選聘標準,健全責任督學遴選程序,保證責任督學隊伍穩(wěn)定;第二提高責任督學隊伍政治素質,加強職業(yè)道德建設,確保責任督學恪守職業(yè)操守,做到依法督導、文明督導;第三做好責任督學業(yè)務培訓,完善責任督學培訓機制,扎實做好分級分類培訓工作,強化責任督學實績考核。同時,建立健全責任督學激勵與退出機制,對責任督學督導工作進行量化考核,并將責任區(qū)學校規(guī)范辦學等落實情況作為年度考核的重要依據(jù)。

        責任編輯:陳路