本報(bào)訊（見(jiàn)習(xí)記者 方欣）近日，“江蘇省基礎(chǔ)教育示范性育人模式研創(chuàng)工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)”在常州市武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、省教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱衛(wèi)國(guó)，省教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)、名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)楊九俊等出席會(huì)議。

　　據(jù)悉，江蘇省教育學(xué)會(huì)自2022年起面向全省中小學(xué)實(shí)施“江蘇省基礎(chǔ)教育示范性育人模式研創(chuàng)工程”，目前21個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目正有序推進(jìn)。會(huì)議期間，與會(huì)代表參觀星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)兒童創(chuàng)想教育成果展，南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹(shù)人學(xué)校等21所學(xué)校作交流和分享。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事馬斌、江蘇省教育學(xué)會(huì)高中專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)彭鋼、南通大學(xué)特聘教授周建忠、常州工學(xué)院黨委副書(shū)記王傳金圍繞研究目標(biāo)、研究理念、實(shí)踐探索等方面提出研創(chuàng)建議，強(qiáng)調(diào)聚焦育人模式必備要素，遵循科學(xué)范式建構(gòu)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目研究的學(xué)理性支撐和項(xiàng)目實(shí)踐的可行性探究，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供具有前瞻價(jià)值和可資借鑒的育人模式。

　　朱衛(wèi)國(guó)在總結(jié)講話中充分肯定項(xiàng)目取得的階段性成效，并提出下一階段研創(chuàng)工作目標(biāo)任務(wù)。他強(qiáng)調(diào)，要聚焦育人模式開(kāi)展研創(chuàng)活動(dòng)，認(rèn)真研讀中央文件，準(zhǔn)確理解育人模式內(nèi)涵，回答研創(chuàng)育人模式基本問(wèn)題；正確處理研創(chuàng)模式創(chuàng)新與理論研究、自主研創(chuàng)與協(xié)同研創(chuàng)、階段性與持續(xù)性、出成果與出人才的關(guān)系；努力推進(jìn)研創(chuàng)工作深入發(fā)展，進(jìn)一步凝練教學(xué)實(shí)踐形成的教育思想、梳理構(gòu)建育人模式基本框架、發(fā)揮項(xiàng)目示范作用、提升教師育人水平。