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        聚焦高質(zhì)量,實現(xiàn)“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉型

        作者:王小亮 發(fā)布時間:2021-03-24 來源: 江蘇教育報

        淮安專場發(fā)布“十三五”教育發(fā)展情況——

        聚焦高質(zhì)量,實現(xiàn)“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉型

          ■見習記者 王小亮

          日前,省教育廳召開“數(shù)說‘十三五’ 一同看教育”淮安專場新聞發(fā)布會,重點介紹“十三五”期間淮安教育發(fā)展情況。據(jù)介紹,“十三五”期間,該市教育總投入達到435億元,創(chuàng)成智慧校園336所,新改擴建學校310所,新增學位近15萬個;義務教育“改薄”工程經(jīng)費投入完成率居全省第一,普通高中“建成一所、辦好一所”工作經(jīng)驗在全省推介,建成市級平安校園建設示范校150所,4個縣區(qū)創(chuàng)成省平安校園建設示范縣(市、區(qū)),在全省率先實現(xiàn)基礎教育集團化辦學全覆蓋。

          “‘十三五’期間,淮安市委市政府高度重視教育發(fā)展,實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化向全面現(xiàn)代化、基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡、注重改善辦學條件向硬件與內(nèi)涵發(fā)展并重、‘學有所教’向‘學有優(yōu)教’的四個轉型?!痹撌薪逃志珠L皇甫立同說。

          集團辦學讓校際差距更小

          2008年,淮安市生態(tài)文化旅游區(qū)成立,2011年,該區(qū)第一所學校新城小學落成。由于地處城郊結合部,缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源,學校發(fā)展停滯不前?!坝谑俏覀兎e極引進了淮安市實驗小學的名師資源,吸收其先進的管理理念,經(jīng)過幾年發(fā)展,新城小學終于走上正軌?!痹搮^(qū)社會事業(yè)局副局長張?zhí)旌绺嬖V記者,2008年至今,該區(qū)已經(jīng)建成17所學校,涵蓋從幼兒園到高中所有階段。特別是2016年淮安實小新城教育集團成立,在集團校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射下,城鄉(xiāng)教育差距明顯縮小,家長喜上眉梢。

          同樣,位于淮安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)鹽化工新區(qū)的張碼小學近年來發(fā)生的變化,也讓周邊群眾交口稱贊。該校校長孫慶亮說,這幾年區(qū)政府不僅在硬件上舍得投入,對校園進行了徹底改造,還通過名校的帶動,讓學校發(fā)展邁上了“快車道”。“原先老百姓對學校不認可,生源流失嚴重,現(xiàn)在則出現(xiàn)了‘回籠’,因為孩子在家門口就能上到好學校。”

          如何促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?集團化辦學是有效途徑之一?;窗彩幸詫嶒炐W和淮陰中學作為基礎教育龍頭學校帶動區(qū)域內(nèi)各校發(fā)展,集團化辦學成效顯著?;窗彩袑嶒炐W從2006年起推進集團化辦學工作,目前有緊密合作型學校(校區(qū))3所,領辦或協(xié)辦的學校9所,努力為老百姓打造“家門口的好學?!?;淮陰中學先后成立了新城校區(qū)、清河區(qū)開明中學、開發(fā)區(qū)開明中學等多所集團校,通過教師互派、資源共享、管理互動、文化共建等促進各校區(qū)精品化、高質(zhì)量、有特色發(fā)展。

          據(jù)統(tǒng)計,目前淮安市學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)學校占比分別達84%、99.6%、80.6%、84.6%;全市在優(yōu)質(zhì)學校就讀的學生比例超過85%,5年來提高了10個百分點。

          五育并舉讓校園發(fā)展更美

          在淮安市實驗小學,全面發(fā)展是學校多年來堅持的辦學理念。操場上,無人機社團的學生在老師的引導下,順利操控機器人完成了過圈、翻桿等高難度動作;音樂廳內(nèi),手執(zhí)不同樂器的學生親密配合,演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂……據(jù)校長陳廣東介紹,近年來,學校通過省前瞻性項目《促進學生幸福成長的教學方式變革》和省內(nèi)涵項目《“引人入勝”幸福課堂的實踐建構》,積極推進課程建設,以科學課程、藝術課程、人文課程、活動課程、健康課程為依托,架構起“幸福教育”課程育人體系,“在國家課程引領下,我校校本課程豐富多彩,在潛移默化中提升了學生的綜合素養(yǎng)。”

          作為江蘇首批高中課程基地,淮陰中學的航空航天特色課程基地一直致力于課程建設的活動性、拓展性、實踐性研究。學校的學生自主設計研制的“淮中一號”微小衛(wèi)星廣受專家好評;研發(fā)的3D打印機獲得青少年科技創(chuàng)新大賽省一等獎。據(jù)該校校長朱留明介紹,學校通過“航空航天特色課程基地”“藝術課程基地”“體育課程基地”3個省級課程基地的建設,搭建“培養(yǎng)空間”、優(yōu)化“育人生態(tài)”,實現(xiàn)了科學、藝術、體育、人文、勞動的“五育”并舉,學校也由此走上了轉型育人模式、促進內(nèi)涵發(fā)展的“快速路”。“內(nèi)涵建設有力促進了我校辦學質(zhì)量的高位發(fā)展,目前我校高考各項指標均位于全省前列,畢業(yè)生的綜合素養(yǎng)受到了錄取高校的一致好評。”

          在采訪中記者發(fā)現(xiàn),多樣化、個性化的內(nèi)涵建設,使淮安各校呈現(xiàn)出各美其美、美美與共的發(fā)展樣態(tài)。據(jù)介紹,“十三五”期間,該市累計建立基礎教育“內(nèi)涵發(fā)展示范項目培育工程”項目40個,建成省級內(nèi)涵建設項目107個、教學改革項目70多個,近百項教學成果獲省級表彰。同時,該市還建立教體結合布點學校300所、省藝術教育特色學校23所;創(chuàng)成全國校園足球特色學校167所,總量位居全省第一。

          隊伍建設讓教育師資更強

          “要實現(xiàn)‘學有所教’向‘學有優(yōu)教’的轉變,師資隊伍是關鍵?!被窗彩薪逃指本珠L谷玉紅告訴記者,近年來,該市著力構建全員培訓體系,健全市、縣(區(qū))、學校三級培訓網(wǎng)絡,將師德師風、學科素養(yǎng)、通識教育等納入培訓基本模塊,廣泛開展全員研訓活動,有效促進了全市教師綜合素養(yǎng)提高。

          在此基礎上,淮安市通過全面實施義務教育教師“縣管校聘”,優(yōu)化教師編制管理,及時做好教師補充更新。2016年起,該市啟動教職工編制市域范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑、動態(tài)管理,盤活了教師編制存量,有效解決了部分區(qū)域教師數(shù)量不足的問題。

          教師成長的主渠道在課堂,近年來,淮安市各級教研部門和學校加強教師的常態(tài)課建設,2020年市級教研部門人員深入學校聽課達3000多節(jié);搭建校級優(yōu)秀青年教師、縣區(qū)骨干教師、市級學科帶頭人、省特級教師“四級”教師發(fā)展梯隊,激發(fā)了教師的發(fā)展活力;實施中青年優(yōu)秀校(園)長培育工程,按照江蘇人民教育家培養(yǎng)工程的模式制定培訓內(nèi)容,第一、二期共320名學員已順利結業(yè),學員們的教育教學管理水平和綜合素養(yǎng)都得到了顯著提升。

          皇甫立同表示:“‘十四五’時期,我們將把優(yōu)化教育體系結構作為重要任務,聚焦‘優(yōu)質(zhì)普惠’辦好學前教育,聚焦‘優(yōu)質(zhì)均衡’辦好義務教育,聚焦‘優(yōu)質(zhì)多樣’辦好普通高中教育,聚焦‘融合創(chuàng)新’辦好職業(yè)教育,聚焦‘全納普惠’辦好特殊教育,聚焦‘全民共享’辦好繼續(xù)教育,努力形成淮安教育高質(zhì)量發(fā)展的滿園春色?!?/p>

        責任編輯:陳路

        聚焦高質(zhì)量,實現(xiàn)“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉型
        發(fā)布時間:2021-03-24   
        來       源:江蘇教育報  

        淮安專場發(fā)布“十三五”教育發(fā)展情況——

        聚焦高質(zhì)量,實現(xiàn)“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉型

          ■見習記者 王小亮

          日前,省教育廳召開“數(shù)說‘十三五’ 一同看教育”淮安專場新聞發(fā)布會,重點介紹“十三五”期間淮安教育發(fā)展情況。據(jù)介紹,“十三五”期間,該市教育總投入達到435億元,創(chuàng)成智慧校園336所,新改擴建學校310所,新增學位近15萬個;義務教育“改薄”工程經(jīng)費投入完成率居全省第一,普通高中“建成一所、辦好一所”工作經(jīng)驗在全省推介,建成市級平安校園建設示范校150所,4個縣區(qū)創(chuàng)成省平安校園建設示范縣(市、區(qū)),在全省率先實現(xiàn)基礎教育集團化辦學全覆蓋。

          “‘十三五’期間,淮安市委市政府高度重視教育發(fā)展,實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化向全面現(xiàn)代化、基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡、注重改善辦學條件向硬件與內(nèi)涵發(fā)展并重、‘學有所教’向‘學有優(yōu)教’的四個轉型?!痹撌薪逃志珠L皇甫立同說。

          集團辦學讓校際差距更小

          2008年,淮安市生態(tài)文化旅游區(qū)成立,2011年,該區(qū)第一所學校新城小學落成。由于地處城郊結合部,缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源,學校發(fā)展停滯不前。“于是我們積極引進了淮安市實驗小學的名師資源,吸收其先進的管理理念,經(jīng)過幾年發(fā)展,新城小學終于走上正軌?!痹搮^(qū)社會事業(yè)局副局長張?zhí)旌绺嬖V記者,2008年至今,該區(qū)已經(jīng)建成17所學校,涵蓋從幼兒園到高中所有階段。特別是2016年淮安實小新城教育集團成立,在集團校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射下,城鄉(xiāng)教育差距明顯縮小,家長喜上眉梢。

          同樣,位于淮安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)鹽化工新區(qū)的張碼小學近年來發(fā)生的變化,也讓周邊群眾交口稱贊。該校校長孫慶亮說,這幾年區(qū)政府不僅在硬件上舍得投入,對校園進行了徹底改造,還通過名校的帶動,讓學校發(fā)展邁上了“快車道”?!霸壤习傩諏W校不認可,生源流失嚴重,現(xiàn)在則出現(xiàn)了‘回籠’,因為孩子在家門口就能上到好學校?!?/p>

          如何促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?集團化辦學是有效途徑之一。淮安市以實驗小學和淮陰中學作為基礎教育龍頭學校帶動區(qū)域內(nèi)各校發(fā)展,集團化辦學成效顯著?;窗彩袑嶒炐W從2006年起推進集團化辦學工作,目前有緊密合作型學校(校區(qū))3所,領辦或協(xié)辦的學校9所,努力為老百姓打造“家門口的好學?!?;淮陰中學先后成立了新城校區(qū)、清河區(qū)開明中學、開發(fā)區(qū)開明中學等多所集團校,通過教師互派、資源共享、管理互動、文化共建等促進各校區(qū)精品化、高質(zhì)量、有特色發(fā)展。

          據(jù)統(tǒng)計,目前淮安市學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)學校占比分別達84%、99.6%、80.6%、84.6%;全市在優(yōu)質(zhì)學校就讀的學生比例超過85%,5年來提高了10個百分點。

          五育并舉讓校園發(fā)展更美

          在淮安市實驗小學,全面發(fā)展是學校多年來堅持的辦學理念。操場上,無人機社團的學生在老師的引導下,順利操控機器人完成了過圈、翻桿等高難度動作;音樂廳內(nèi),手執(zhí)不同樂器的學生親密配合,演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂……據(jù)校長陳廣東介紹,近年來,學校通過省前瞻性項目《促進學生幸福成長的教學方式變革》和省內(nèi)涵項目《“引人入勝”幸福課堂的實踐建構》,積極推進課程建設,以科學課程、藝術課程、人文課程、活動課程、健康課程為依托,架構起“幸福教育”課程育人體系,“在國家課程引領下,我校校本課程豐富多彩,在潛移默化中提升了學生的綜合素養(yǎng)?!?/p>

          作為江蘇首批高中課程基地,淮陰中學的航空航天特色課程基地一直致力于課程建設的活動性、拓展性、實踐性研究。學校的學生自主設計研制的“淮中一號”微小衛(wèi)星廣受專家好評;研發(fā)的3D打印機獲得青少年科技創(chuàng)新大賽省一等獎。據(jù)該校校長朱留明介紹,學校通過“航空航天特色課程基地”“藝術課程基地”“體育課程基地”3個省級課程基地的建設,搭建“培養(yǎng)空間”、優(yōu)化“育人生態(tài)”,實現(xiàn)了科學、藝術、體育、人文、勞動的“五育”并舉,學校也由此走上了轉型育人模式、促進內(nèi)涵發(fā)展的“快速路”?!皟?nèi)涵建設有力促進了我校辦學質(zhì)量的高位發(fā)展,目前我校高考各項指標均位于全省前列,畢業(yè)生的綜合素養(yǎng)受到了錄取高校的一致好評?!?/p>

          在采訪中記者發(fā)現(xiàn),多樣化、個性化的內(nèi)涵建設,使淮安各校呈現(xiàn)出各美其美、美美與共的發(fā)展樣態(tài)。據(jù)介紹,“十三五”期間,該市累計建立基礎教育“內(nèi)涵發(fā)展示范項目培育工程”項目40個,建成省級內(nèi)涵建設項目107個、教學改革項目70多個,近百項教學成果獲省級表彰。同時,該市還建立教體結合布點學校300所、省藝術教育特色學校23所;創(chuàng)成全國校園足球特色學校167所,總量位居全省第一。

          隊伍建設讓教育師資更強

          “要實現(xiàn)‘學有所教’向‘學有優(yōu)教’的轉變,師資隊伍是關鍵?!被窗彩薪逃指本珠L谷玉紅告訴記者,近年來,該市著力構建全員培訓體系,健全市、縣(區(qū))、學校三級培訓網(wǎng)絡,將師德師風、學科素養(yǎng)、通識教育等納入培訓基本模塊,廣泛開展全員研訓活動,有效促進了全市教師綜合素養(yǎng)提高。

          在此基礎上,淮安市通過全面實施義務教育教師“縣管校聘”,優(yōu)化教師編制管理,及時做好教師補充更新。2016年起,該市啟動教職工編制市域范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑、動態(tài)管理,盤活了教師編制存量,有效解決了部分區(qū)域教師數(shù)量不足的問題。

          教師成長的主渠道在課堂,近年來,淮安市各級教研部門和學校加強教師的常態(tài)課建設,2020年市級教研部門人員深入學校聽課達3000多節(jié);搭建校級優(yōu)秀青年教師、縣區(qū)骨干教師、市級學科帶頭人、省特級教師“四級”教師發(fā)展梯隊,激發(fā)了教師的發(fā)展活力;實施中青年優(yōu)秀校(園)長培育工程,按照江蘇人民教育家培養(yǎng)工程的模式制定培訓內(nèi)容,第一、二期共320名學員已順利結業(yè),學員們的教育教學管理水平和綜合素養(yǎng)都得到了顯著提升。

          皇甫立同表示:“‘十四五’時期,我們將把優(yōu)化教育體系結構作為重要任務,聚焦‘優(yōu)質(zhì)普惠’辦好學前教育,聚焦‘優(yōu)質(zhì)均衡’辦好義務教育,聚焦‘優(yōu)質(zhì)多樣’辦好普通高中教育,聚焦‘融合創(chuàng)新’辦好職業(yè)教育,聚焦‘全納普惠’辦好特殊教育,聚焦‘全民共享’辦好繼續(xù)教育,努力形成淮安教育高質(zhì)量發(fā)展的滿園春色?!?/p>

        責任編輯:陳路