暑假已至,全省各地積極組織實施“愛心暑托班”項目——
“愛心”托起精彩一“夏”
7月12日,在泰州市海陵區(qū)城東街道林湖社區(qū),泰州市大浦小學(xué)的老師正在教“愛心暑托班”的孩子們做手工。
陳惠婷 攝
■本報記者 潘玉嬌 李劍 阿妮爾 特約通訊員 唐守倫
暑假已至,如何讓孩子們度過一個安全、快樂而有意義的假期,成了不少家長的心頭大事。全省教育、共青團(tuán)、民政、工會、街道、社區(qū)等各個系統(tǒng)協(xié)同發(fā)力,組織實施“愛心暑托班”項目,面向6-14周歲城鄉(xiāng)困境青少年,農(nóng)村留守兒童,新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體子女等,開展思想引導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)等服務(wù)。各地立足地區(qū)實際,精準(zhǔn)對接需求,以“愛心暑托班”為載體,解決家長后顧之憂,托起孩子精彩一“夏”。
南京:“愛心暑托”惠及5000家庭
“工作太忙,孩子暑假一個人在家不放心,社區(qū)的暑托班有老師看顧孩子,還有豐富的課程,實在太好了!”周一一大早,家住南京市鼓樓區(qū)的陳女士就將孩子送到了華陽佳園社區(qū)“愛心暑托班”。
華陽佳園社區(qū)“愛心暑托班”依托共青團(tuán)鼓樓區(qū)委、鼓樓區(qū)教育局、鼓樓區(qū)鳳凰街道、華陽佳園社區(qū)等多方力量共同舉辦,今年共有28名孩子在這里歡度暑假?!拔覀兠刻彀才?節(jié)課,課程內(nèi)容涉及科學(xué)普及、手工制作、心理健康、紅色教育、安全自護(hù)、戶外研學(xué)、課業(yè)輔導(dǎo)等。”鳳凰街道團(tuán)工委一名工作人員告訴記者,街道團(tuán)工委與南京師范大學(xué)、南京曉莊學(xué)院等高校院系建立聯(lián)系,邀請大學(xué)生志愿者前來為孩子們講課。同時,在區(qū)教育局的支持下,暑托班還招募了來自芳草園小學(xué)、察哈爾路小學(xué)等學(xué)校的黨團(tuán)員教師,配合開展托管工作。為了方便家長接送,暑托班上午和下午均實行彈性上下學(xué),中午回家就餐休息。
近日,南京市205個“愛心暑托班”陸續(xù)開班,提供“教育”與“托管”相結(jié)合的公益暑期服務(wù),覆蓋全市所有街鎮(zhèn),5000余戶家庭因此受益。雨花臺區(qū)、溧水區(qū)等地團(tuán)組織聯(lián)合教育部門,為每個辦班點配備了1名教師志愿者作為班主任;江北新區(qū)團(tuán)工委組織了28名清華大學(xué)暑期社會實踐博士團(tuán)志愿者為“愛心暑托班”賦能;秦淮、建鄴、棲霞、浦口等地充分發(fā)揮校地共建優(yōu)勢,分別發(fā)動50余名南京航空航天大學(xué)、南京審計大學(xué)、南京大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生全程為“愛心暑托班”提供志愿服務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年南京將有2000名教師和大學(xué)生志愿者在“愛心暑托班”與孩子們共度暑假。
蘇州:服務(wù)“提檔升級”助力歡樂度夏
走進(jìn)蘇州市姑蘇區(qū)平江街道梅巷社區(qū)的暑托班辦班點位,一場別開生面的“安全教育課”正在進(jìn)行。消防員以提問競答的方式,圍繞遇到火情如何報警、如何逃生自救等知識進(jìn)行宣傳教育,小朋友們踴躍參與、競相搶答。消防員還將消防車開到暑托班門口,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行“小小消防員”實操體驗?!霸谑钔邪嗄芙坏胶门笥眩帜軐W(xué)到知識,比在家有趣多了。”王家禾小朋友開心地對記者說。
暑托班不能滿足于“一托了之”,蘇州各地全力提升課程內(nèi)容的“含金量”。在蘇州高新區(qū),各個暑托班充分利用紅色資源,通過沉浸式情景思政課的形式,讓孩子們親身感受蘇州革命歷史。暑托班還注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng)和興趣愛好:說書先生身穿馬褂亮相,為孩子們帶來了精彩的蘇州文化故事;心理健康、體育運動、手工制作、蘇式文化體驗等一系列豐富多樣的“第一課”輪番開講,讓孩子們樂在其中。
蘇州市青少年暑托班由蘇州市委宣傳部(蘇州市文明辦)、蘇州市教育局、蘇州市民政局、蘇州市總工會、共青團(tuán)蘇州市委員會聯(lián)合主辦,采用“集中式課程化、分布式活動類、嵌入式行業(yè)性”相結(jié)合的模式,全市共開辦青少年暑托班1684個。其中,集中式課程化暑托班398個,每個辦班點開辦時間不低于28天(20個工作日),提供各種興趣陪伴類課程;分布式活動類暑托班1200個,提供一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的青少年暑期活動;嵌入式行業(yè)性暑托班86個,針對單位、行業(yè)內(nèi)部職工未成年子女提供暑期托管服務(wù)。據(jù)介紹,蘇州市青少年暑托班項目已連續(xù)第四年入選蘇州市民生實事項目。
鎮(zhèn)江:百個暑托班相伴樂成長
7月15日上午9點,位于鎮(zhèn)江市少年宮的“童享陽光 相伴成長”愛心暑托班陸續(xù)迎來了18個孩子。隨著熟悉的音樂旋律響起,孩子們開始做廣播操。9點30分,暑托班開始課業(yè)輔導(dǎo)。大學(xué)生志愿者劉奕琛、胡昕妍、楊釤、韓智瑋進(jìn)入教室,逐一指導(dǎo)18個孩子做暑假作業(yè)。安靜的教室里,困擾孩子的學(xué)習(xí)難題被一一破解,他們露出了開心的笑容。
1小時后,暑托班進(jìn)入藝術(shù)課程輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。教師于雯通過講授古人的禮儀引入舞蹈課程,成功地引起了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。她看到幾個靦腆的孩子動作不到位,就悉心幫助他們糾正動作?!搬槍κ钔邪?8個孩子中只有3個女孩且年齡都在6—14歲的現(xiàn)狀,我們設(shè)計了具有武術(shù)元素的舞蹈《少年中國說》,讓男孩學(xué)起來虎虎有生氣,女孩學(xué)起來颯颯有英氣?!庇邛┱f。
中午,孩子們在暑托班進(jìn)餐、午休,下午則安排了乒乓球等體育項目?!吧倌陮m的教師和志愿者通過全天看護(hù)、專業(yè)教育和豐富的公益課程,讓孩子們開拓視野、獲得鍛煉、學(xué)有所得?!辨?zhèn)江市少年宮黨支部副書記、副主任陳肸說。
今年,開設(shè)100個“愛心暑托班”再次被列入鎮(zhèn)江市政府民生實事項目。鎮(zhèn)江共青團(tuán)聯(lián)合市委社會工作部、市精神文明建設(shè)辦公室、市教育局、市民政局、市慈善總會,在市場監(jiān)督管理局、市交通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等愛心機關(guān)和企事業(yè)單位的大力支持下,于全市范圍內(nèi)開辦100個“愛心暑托班”,助力孩子們度過安全、快樂、有意義的暑假。
泰州:豐富活動趣味多多
“我看到了車間里的管件,看到了辛苦工作的工人,還在陳列室的獎狀上看到了媽媽的名字!”實地參觀家長工作的企業(yè)后,泰州市姜堰區(qū)羅塘街道“愛心暑托班”學(xué)生盧雨馨十分開心。7月上旬,為期1個月的“愛心暑托班”正式開班,課程活動全部免費,包括作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀分享、繪畫、唱歌、社會實踐等,讓家長省錢又省心。
今年,泰州市、區(qū)兩級多部門通力合作,整合各校教師、“鳳還巢”暑期實踐學(xué)生、社區(qū)志愿者等力量,全力保障資金、師資、課程,共開設(shè)162個“青仔公益暑托班”,覆蓋全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。
泰州醫(yī)藥高新區(qū)(高港區(qū))永安洲鎮(zhèn)“青仔公益暑托班”辦班點設(shè)在興洲社區(qū)新時代文明實踐站,除課業(yè)輔導(dǎo)外,還開設(shè)書法、舞蹈、音樂等藝術(shù)類課程,同時精心準(zhǔn)備了兒童安全守護(hù)、防溺水知識宣傳、急救知識科普、心理疏導(dǎo)等個性化教育課程,大大增加了暑托班的藝術(shù)性和趣味性。
7月8日,在泰州市海陵區(qū)蘇陳鎮(zhèn)博愛公益服務(wù)中心,泰州學(xué)院“聚愛成行”志愿服務(wù)隊志愿者鄔黃恬旻為暑托班的孩子們帶來了開班第一課《獨一無二的我》。今年暑假,除法治宣傳、安全自護(hù)、心理健康教育、愛國主義教育、文明禮儀、閱讀賞析等規(guī)定課程外,蘇陳鎮(zhèn)“青仔公益暑托班”還精心設(shè)置創(chuàng)意美術(shù)、硬筆書法、小小演說家等課程,促進(jìn)孩子們?nèi)轿怀砷L。
此外,泰州市教育局組織全市初高中學(xué)科專家編寫《泰州市2024級新生暑假學(xué)習(xí)手冊》,為即將升入高一的學(xué)生提供21天暑假自主銜接學(xué)習(xí)課程,幫助他們提前適應(yīng)高中思維方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際關(guān)系、生活習(xí)慣等。近3年,泰州市教育局組織全市名特優(yōu)高中教師錄制“初高銜接課程視頻”300多節(jié),從中精選81講編寫成《導(dǎo)學(xué)案》,每一講課程均有上課視頻、作業(yè)及答案,學(xué)生可以直接掃碼觀看。
【短評】
把“好事”辦得更好
■本報評論員
“愛心暑托班”是扎實推進(jìn)“為民辦實事”的重要舉措,就目前社會反饋來看,確實解決了很多家庭的燃眉之急,受到家長們的認(rèn)可和歡迎。
“愛心暑托班”重在免費提供思想引導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)等服務(wù)內(nèi)容,既減輕了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),又呵護(hù)了學(xué)生的身心健康,可以看作是“雙減”工作的有效豐富和拓展。經(jīng)過幾年實踐,各地在如何保障課程的豐富性和多樣性、如何提升志愿者服務(wù)積極性、如何解決費用支出等方面開展積極探索,進(jìn)一步提升了服務(wù)質(zhì)量,為暑托班的持續(xù)開展奠定了良好基礎(chǔ)。
“愛心暑托班”有諸多的現(xiàn)實意義,如何將這一廣受贊譽的“好事”辦得更好?一是要推出全面、積極、有效的服務(wù)舉措。暑托班看似簡單,實際涉及教育、共青團(tuán)、民政、工會、街道、社區(qū)等多個系統(tǒng),需要各方精心合作、協(xié)同發(fā)力,共同為孩子們提供一個安全、穩(wěn)定、有序、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二是要構(gòu)建負(fù)責(zé)、熱情、高效的服務(wù)隊伍。在積極倡導(dǎo)教師參與的同時,更要充分挖掘大學(xué)生志愿者、社會公益人士、“五老”志愿者等資源。同時注重崗前培訓(xùn)和崗位管理,提升工作人員整體素質(zhì)與水平,讓孩子們得到更加專業(yè)的教育和看護(hù)。三是要秉持精心、暖心和盡心的服務(wù)理念。暑期托管不僅僅在于“托”,更要切實關(guān)注孩子們的實際需求,有針對性地提供合適的課程,提高孩子們的綜合素養(yǎng)。同時,還要不斷強化管理細(xì)節(jié),優(yōu)化服務(wù)方式,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。