10月21至22日，江蘇省2016年小學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新現(xiàn)場觀摩研討會(huì)、第四屆全國中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新成果博覽會(huì)在南通召開，來自全國28個(gè)省市的教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)人、專家、校長及教師等1200余人匯聚南通，并在該市兩個(gè)主會(huì)場和6個(gè)縣（市、區(qū)）進(jìn)行好課觀摩和交流，聚焦教育創(chuàng)新成果，共商教育改革大計(jì)。省教育廳副廳長朱衛(wèi)國出席活動(dòng)并講話。
“南通基礎(chǔ)教育持續(xù)保持高位發(fā)展，多項(xiàng)教育教學(xué)改革在全省乃至全國都有廣泛影響，形成了普遍認(rèn)可的‘南通現(xiàn)象’，其中一個(gè)重要的原因就是南通真正地重視教育科研工作?！敝煨l(wèi)國在講話中指出，面對未來全省小學(xué)教育科研和教學(xué)改革創(chuàng)新發(fā)展，全省各地要積極探索新路，堅(jiān)持以項(xiàng)目推動(dòng)教學(xué)改革與創(chuàng)新，積極開展前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，切實(shí)聚焦課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，注重提升廣大教師的教育科研能力，加強(qiáng)對校本教研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)校教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。
本次研討會(huì)和博覽會(huì)面向全國征集了84節(jié)好課，來自海峽兩岸的教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)展示?；顒?dòng)通過“好課呈現(xiàn)+觀課議課+微型報(bào)告+成果觀摩+沙龍對話”的形式，使參與者與名師一起創(chuàng)課、觀課、品課、議課。除了觀摩南通名師展示的37節(jié)風(fēng)格各異、彰顯創(chuàng)新價(jià)值的課之外，與會(huì)代表還分赴如皋、如東、海門等6個(gè)縣（市、區(qū)）的20所學(xué)校，感受“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”“真學(xué)課堂”“學(xué)程導(dǎo)航”“學(xué)的課堂”“自主·合作·探究”“一校一品”等南通課堂教學(xué)改革成果。
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